গ্যাব্রিয়েল হোল্ডার

ডাঃ গ্যাব্রিয়েল হোল্ডার ডোমিনিকান রিপাবলিকের সান্টো ডোমিঙ্গোর আইবারোআমেরিকান বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন প্রাক্তন ছাত্র। স্বাস্থ্যসেবা এবং স্বাস্থ্যসেবা শিক্ষা উভয় ক্ষেত্রেই ব্যাপক অভিজ্ঞতার সাথে, তিনি বিভিন্ন ক্ষেত্রে বিভিন্ন ভূমিকা পালন করেছেন এবং অ্যালাইড হেলথ-এ একাধিক সার্টিফিকেশন অর্জন করেছেন। একজন শিক্ষাবিদ হিসাবে তার যাত্রা 2003 সালে শুরু হয়েছিল এবং এটি দুটি মূল নীতিকে কেন্দ্র করে: প্রবৃত্তি এবং শিক্ষাবিদ্যা। এনগেজমেন্ট শেখার গেটওয়ে হিসেবে কাজ করে, এমন একটি পরিবেশ তৈরি করে যেখানে ড. হোল্ডার এবং তার ছাত্ররা উভয়ই শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় সম্পূর্ণভাবে বিনিয়োগ করে। তিনি প্রতিটি ক্লাসের জন্য সুস্পষ্ট প্রত্যাশা নির্ধারণ করেন, নিশ্চিত করেন যে শিক্ষার্থীরা প্রতিদ্বন্দ্বিতা ও সমর্থিত বোধ করে। শিক্ষাবিদ্যা ডঃ হোল্ডারের শিক্ষাদানের দর্শনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, গভীর উপলব্ধি এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার সুবিধার্থে তার পদ্ধতি এবং পন্থা নির্দেশ করে। বিভিন্ন শিক্ষামূলক কৌশল অন্তর্ভুক্ত করার মাধ্যমে, তিনি বিভিন্ন শিক্ষার শৈলীকে মিটমাট করার চেষ্টা করেন, উপাদানটিকে সমস্ত ছাত্রদের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য এবং সম্পর্কিত করে তোলে। ডাঃ হোল্ডার ভবিষ্যত স্বাস্থ্যসেবা পেশাদারদের শিক্ষিত করার, চিনতে, রোগ নির্ণয় করার এবং চিত্তাকর্ষক বিভিন্ন ক্লিনিকাল অবস্থার চিকিত্সার পিছনে বিজ্ঞান খোঁজার বিষয়ে উত্সাহী। জটিল ক্লিনিকাল পরিস্থিতিতে নেভিগেট করার জন্য ছাত্রদের প্রস্তুত করা একটি চ্যালেঞ্জ এবং প্রেরণার উত্স উভয়ই উপস্থাপন করে, তার শিক্ষাগত পদ্ধতির কেন্দ্রে তাদের শেখার এবং সফল হওয়ার সম্ভাবনায় দৃঢ় বিশ্বাসের সাথে।

স্কুল অফ নার্সিং অ্যান্ড হেলথ সায়েন্সেস-এর জন্য অ্যালাইড হেলথ ইন্সট্রাক্টর এবং অ্যাসেসমেন্ট কো-অর্ডিনেটর হিসেবে, ডঃ গ্যাব্রিয়েল হোল্ডার ভবিষ্যত স্বাস্থ্যসেবা পেশাদারদের জন্য শিক্ষাগত অভিজ্ঞতা গঠনে মুখ্য ভূমিকা পালন করেন। তার অবস্থানের সাথে আকর্ষক কোর্সের বিষয়বস্তু তৈরি করা এবং কঠোর মূল্যায়নের মান নিশ্চিত করা জড়িত। ড. হোল্ডার প্রোগ্রামের মান উন্নত করতে অনুষদের সাথে সহযোগিতা করে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং ব্যবহারিক দক্ষতার উপর জোর দেন। শিক্ষার প্রতি অনুরাগী, তিনি পরবর্তী প্রজন্মের স্বাস্থ্যসেবা নেতাদের লালনপালনের জন্য নিবেদিত।