প্রারম্ভিক কলেজ প্রোগ্রামের জন্য সহযোগী পরিচালক
ব্যক্তিগত সর্বনাম: তিনি/এল
কথ্য ভাষা: স্প্যানিশ
মূল দেশ/নাগরিকত্ব/জাতীয়তা: ইকুয়েডর, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র
শিক্ষাগত যোগ্যতা
সার্টিফিকেশন/প্রশিক্ষণ
জীবনী
ক্রিস বর্তমানে প্রারম্ভিক কলেজ প্রোগ্রামের সহকারী পরিচালক হিসাবে কাজ করছেন, যেখানে তিনি উচ্চ বিদ্যালয় প্রশাসন এবং HCCCC অনুষদ/কর্মীদের সাথে তালিকাভুক্তির সমন্বয়ের জন্য কাজ করেন। ছাত্র, প্রশাসন, পিতামাতা এবং আইনী অভিভাবকদের কাছে প্রারম্ভিক কলেজ প্রোগ্রামগুলিকে উন্নীত করার জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের সাথে কাজ করা এর মধ্যে রয়েছে।
নতুন স্টুডেন্টের মধ্যে অভিজ্ঞতা ছাড়াও এইচসিসিসি এবং অন্যান্য প্রতিষ্ঠানে স্নাতক এবং স্নাতক স্তরের কোর্স শেখানোর অভিজ্ঞতা রয়েছে ক্রিসের Orientation, একাডেমিক পরামর্শ, অক্ষমতা/অভিগম্যতা পরিষেবা এবং প্রাথমিক কলেজ/দ্বৈত তালিকাভুক্তি প্রোগ্রাম। তার বর্তমান অবস্থানের পূর্বে, তিনি রুটগার্স ইউনিভার্সিটি নেওয়ার্কের প্রতিবন্ধী পরিষেবা অফিসের অন্তর্বর্তী পরিচালক হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। তিনি তার আলমা ম্যাটার, রুটগার্স ইউনিভার্সিটিতে অত্যন্ত গর্ববোধ করেন এবং এর প্রতিটি আঞ্চলিক ক্যাম্পাস থেকে একটি ডিগ্রি অর্জন করেন। ক্রিস Rutgers University New Brunswick থেকে স্নাতকোত্তর শিক্ষা, Rutgers University Camden থেকে সাইকোলজিতে স্নাতকোত্তর এবং Rutgers University Newark থেকে মনোবিজ্ঞান অনার্সে স্নাতক। তিনি বর্তমানে রাটগার্স ইউনিভার্সিটির গ্র্যাজুয়েট স্কুল অফ এডুকেশনে শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানে (শিক্ষা, জ্ঞান, নির্দেশনা এবং বিকাশের ঘনত্ব) ডক্টরেট প্রার্থী। তার গবেষণামূলক প্রবন্ধটি একটি সামাজিক-সাংস্কৃতিক শিক্ষার দৃষ্টিকোণের মাধ্যমে উন্নয়নমূলক গণিতের অনুক্রমের শিক্ষার্থীদের গ্রাফ বোঝার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হবে।